モーテン・J・ヴァテン
  Morten J.Vatn   国際教育学部 こども教育学科   准教授
■ 学歴
1. ～2001/06 国立オスロ大学 音楽部 音楽教育専攻 卒業 Cand.Mag.
2. ～2004/06 国立ベルゲン大学大学院 文化研究科 音楽哲学専攻 修了 Cand.Philol
3. ～2011/03 東京藝術大学大学院 音楽研究科 音楽文化学 修士課程修了
4. ～2017/03 玉川大学大学院 教育学研究科 教育学専攻 修士課程 IB（国際バカロレア）研究領域　IB（DP） 教員資格取得
■ 所属学会
1. 2021/05～ 日本国際バカロレア教育学会
■ 現在の専門分野
  音楽教育、国際バカロレア教育 
■ 著書・論文歴
1. 論文　 一条校におけるアートを核にした国際バカロレア教育PYPカリキュラムの構築    No. 2  （共著）  2024/09
2. 論文　 Perspectives on Formation of Values, Attitudes, and International Mindedness：Insights from the Christian-based Educational Philosophy of Seirei Gakuen  聖隷国際教育学研究紀要』No. 1  1,20-31頁  （共著）  2023/09
3. 論文　 国際バカロレア教育・教員養成プログラムの実際化に向けて  聖隷社会福祉研究  (14),1-8頁  （共著）  2021/11
4. 論文　 音楽活動推進を軸とした地域文化活性化モデル≪里楽≫の構築―長崎県における公共空間ワークショップ事業を例として―  東京芸術大学音楽学部音楽研究科　修士論文    （単著）  2010/12
5. 論文　 The sound of Independence in Hip-hop - A local study of place and identity through a specific hip-hop collective in South Philadelphia U.S.A.  Grieg Academy of Music    （単著）  2004/08
■ 学会発表
1. 2024/08/24 一条校におけるアートを核にした国際バカロレア教育PYPカリキュラムの構築（第2回聖隷国際教育学会）
2. 2023/09/18 IB教育者マインドを育む： IB教員資格大学での教授学習（第8回日本国際バカロレア教育学会全国大会）
3. 2022/09/25 日本とノルウェーの音楽教育からみるSDGｓの視点を考える（国際幼児教育学会43回年次大会）
4. 2022/09/04 プロフェショナル・ラーニング・コミュニティ（PLC）－変化のための手段（国際バカロレア教育学会第7回大会）
5. 2022/09/04 大学におけるIB教員養成課程の質の向上を目指したラウンドテーブル（第7回日本国際バカロレア教育学会大会）
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