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1.
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2025/09/20
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ファミリーホームを安定して維持するための管理者の機能と知恵に関する一考察－多層構造概念モデルによる検討-（日本家族看護学会第32回学術集会）
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2024/09/14
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ファミリーホームの養育者が被る心理的葛藤への社会的支援 ⁻慢性的な二次的外傷性ストレス受傷の視点から-（学術集会長賞：示説明部門）（日本家族看護学会第31回学術集会）
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3.
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2024/02/19
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Nursing Practicum Based on the Philosophy of Seirei Held at Welfare Facilities in the Spring Semester of the First Year at Seirei Christopher University（Seirei International Research Conference 2024）
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4.
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2023/10/12
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人格的交流を導くための概念図を活用した精神看護学教育の試み（第12回日本精神医療学会学術集会）
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5.
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2023/10/12
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学生の「問題解決志向から患者との人格的出会いとその意味の思考を導く」視覚教材の作成（第12回日本精神医療学会学術大会）
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6.
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2019/09/15
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社会的養護を担う小さな共同体である里親とファミリーホームの養育者の支援に関する研究（日本家族看護学会第26回学術集会）
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7.
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2018/09/02
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ファミリーホームの密室化防止と暴力の克服に関する研究-補助者の養育場面での感情体験から-（日本家族看護学会第25回学術集会）
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8.
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2018/08/29
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精神看護学初学者の特性の違いよる「精神看護学」のイメージの視覚化と教育的活用（日本看護学教育学会第28回学術集会）
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9.
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2017/12/16
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里親不調による措置変更を経験した里親夫婦の体験のプロセスとその背景（第4回日本フォスターケア研究大会）
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10.
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2017/09/02
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ファミリーホームに雇用される「補助者」の養育上の負担感の内容と課題（日本家族看護学会第24回学術集会）
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11.
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2017/08/18
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看護大学生の精神障がい者のイメージの変化と学生の 特性による実習体験の違いの視覚化と教育的活用（日本看護学教育学会第27回学術集会）
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12.
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2016/11/16
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境界性パーソナリティ障害患者の行動化場面に対する精神科看護師の対応方法の概念モデル構築（第5回日本精神科医学会学術大会）
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2015/10/08
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境界性パーソナリティ障害患者Ａ氏のアピール行為に 対する精神科看護師の対応方法の概念モデル構築（第4回日本精神科医学会学術大会）
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14.
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2015/09/05
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我が国において障害のある要保護児童を養育する「里親」の体験（日本家族看護学会第22回学術集会）
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2015/08/19
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看護大学生が自覚する共感特性を指標にした 精神看護の看護過程への能動的関与のための教育的介入（日本看護学教育学会第25回学術集会）
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2014/10/09
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統合失調症の女性患者に好意を向けられた精神科男性看護師の感情体験（第3回日本精神科医学界学術大会）
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2014/08/26
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倫理的看護実践を阻むものに関する洞察に焦点をあてた看護基礎教育段階における看護倫理教育内容の検討（日本看護学教育学会第24回学術集会）
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2014/06/22
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被虐待・愛着障害・発達障害・非行などにより養育が困難な子供と措置変更による離別を体験した里親風の体験とその背景（日本精神保健看護学会第24回学術集会）
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2013/12/07
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里親不調により里子との離別を経験した里親の負担感の支援に関する研究（日本看護科学学会第33回学術集会）
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20.
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2013/11/15
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統合失調症の患者に好意を向けられた精神科女性看護師の感情体験（第2回日本精神科医学界学術大会）
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21.
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2013/08/08
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看護大学生の「共感」概念の探索的検討に基づく精神看護学教育への適用の検討（日本看護学教育学会第23回学術集会）
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2013/03/23
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看護職員、診療支援職員の特性を踏まえた 『総合病院外来における苦情・クレーム対応研修』の効果と課題（せいれい看護学会第3回学術集会）
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23.
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2012/08/04
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看護学初学者のユーモア特性、課題への志向性および、抱く対人状況の風景を指標とした精神看護学教育の要点（日本看護学教育学会第22回学術集会）
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2012/06/24
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精神科急性期病等における精神病圏患者の多訴に対する看護師の対応方法（第22回日本精神保健看護学会）
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25.
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2011/08/30
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精神（科）看護における対人理解を目指すための基礎教育の要点（日本看護学教育学会 第21回学術集会）
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2010/08
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ファミリーホームの今と明日を考える（第5回ファミリーホーム研究全国大会）
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27.
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2009/09/20
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看護大学生の特性の違いによる「精神疾患を抱えて生きる人のイメージ」の変化-テキストマイニングの活用-（日本看護学教育学会 第19回学術集会）
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2006/10
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「看護大学生の精神科保護室に対する受けとめの変化」（平成18年度日本精神科看護技術協会静岡県支部学会）
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1996/11
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精神科デイケア通所者のソーシャルネットワークについて －Norbeckのスケールを用いて－（第9回日本作業療法士学会）
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30.
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1995/11
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ターミナル前期から始める鎮静の意義 －予後5ヶ月から“眠らせて”と訴え続けた症例を通して－（第19回日本死の臨床研究会）
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31.
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1995/07
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若年層における老人抑鬱スクーリングスケール日本語版(GDSJ) －信頼性と妥当性に関する試行的研究－（第5回日本精神保健看護学会）
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32.
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1992/05
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対人緊張の強い家庭内暴力児への援助をふりかえって－Aが引き起こした看護チームの混乱から学んだこと－（第17回日本精神科看護学会）
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