ニノミヤ　タカユキ
  二宮　貴之   国際教育学部 こども教育学科   教授
■ 標題
  教員・保育士養成校における音楽指導力育成に向けた教育実践研究―相互理解を深める模擬授業を導入した合唱活動について―
■ 概要
  この論文では、小学校音楽科に関する学生の指導力育成について記載されており、学生は、学習指導案を作成しグループに分かれ、教師役、児童役になり、ロールプレイを取り入れた模擬授業の実践についてまとめられている。学生たちの学びの変容を評価シート、アンケート等から分析し、音楽指導力育成に向けた教育実践についての有用性について述べている。日本学校音楽教育実践学会紀要第17号に掲載された。著者：二宮貴之pp.282‐283
  著者：二宮貴之p282‐283
  単著   日本学校音楽教育実践学会紀要   (第17号),282－283頁   2013/03