イイダ　シンヤ
  飯田　真也   国際教育学部 こども教育学科   教授
■ 標題
  楽しい算数の授業 №308「コト技化2（桃太郎の繰り返し技）」
■ 概要
  B5版　全72頁　担当：(6)コト技化2（桃太郎の繰り返し技）
　体験を経験知へと高めることは、具体と抽象を結ぶ経路を作ることに相当する。そこで、その経路の一つとして、「コト技化」を取り入れることの有効性を示した。
「コト技化」を学びの手順として、より俯瞰する方向へと導く視点である「桃太郎の繰り返し」を紹介した。
  飯田真也
  単著   明治図書   66-68頁   2010/03