サクマ　サオリ
  佐久間　佐織   看護学部 看護学科   教授
■ 標題
  看護成果に着眼した看護過程展開方法が初学者の学習成果、理解、学習動機付けに与える影響
■ 概要
  
  樫原理恵・佐久間佐織
  共著   聖隷クリストファー大学看護学部紀要   32,11-19頁   2024/03