タケモト　イワキ
  竹本　石樹   国際教育学部 こども教育学科   教授
■ 標題
  情報化社会を主体的に生き抜く子どもをはぐくむ情報教育
■ 概要
  本書には、情報教育カリキュラム作成の基本的な視点、実践を通したカリキュラムの修正・改善の過程を記述している。
　前者の基本的な視点としては、学校の教育活動全体の中で情報教育を進めつつも、情報教育単元を導入する必要性を示している。そして、情報活用能力を育成する「５つの場」について述べている。また、後者については、実践から得られた知見のフィードバックにより計画カリキュラムを修正・改善することを述べている。（pp.64-67）
  単著   研究紀要2002　夢をもち、自分を拓く子ども（第3年次）   国立大学法人静岡大学教育学部附属浜松小学校      2002/10