ワクダ　カヨ
  和久田 佳代   国際教育学部 こども教育学科   教授
■ 標題
  姿勢の整え方-「背すじをのばす」ではなく「腰を立てる」-
■ 概要
  教育の場で活用できる姿勢の整え方の知見を得るために、先行研究・文献に述べられている基本的な立位、椅子座位を整える有効な方法とその根拠を整理した。姿勢を整えるには「腰を立てる｣、「足裏の重心位置｣、「センター（中心軸）｣、「ゆるむ」ことが大切で、これらが教育の場にも広がっていく必要がると考えられた。
  単著   聖隷クリストファー大学社会福祉学部紀要   (14)   2016/03