イイダ　シンヤ
  飯田　真也   国際教育学部 こども教育学科   教授
■ 標題
  内在化モデルで学校教育目標を具現化していく食育教育
■ 概要
  プラトンのイデア論を批判的に発展させたアリストテレスの「内在化」論をモデルにした教育活動の進め方を、食育教育を事例にして論述した。
  単著   はごろも教育研究個人賞 『平成25年度受賞者研究成果集』   86-87頁   2014/02