イリエ　タク
  入江　拓   看護学部 看護学科   教授
■ 標題
  「精神看護」特集2.精神的問題を抱える学生への対応「教員の安全感を保証し、経験が蓄積されるシステムが必要だ」
■ 概要
  精神(科)的健康問題を抱える看護学生へ教育的介入をするにあたり、共依存をキーワードとして、それにかかわる教員の心理的傾向を指摘し、学生教員双方にとって安全な教育的介入方法について論じた。そのような学生には、教員が個別にかかわる従来からの方法には限界があり、システムとして課題に対処する必要性があること、また実習指導に関する学生の個人情報を教員間で安全に共有し活用するために本学において考案、試用しているデータシステムを紹介した。
  単著   「精神看護」   Vo8.(No.5),46-52頁   2005/08